Våren 2018 granskade Skolinspektionen hur Carlsund Utbildningscentrum arbetar med nyanlända elevers fortsatta utbildningsvägar och man hittade då ett antal saker som behövde utvecklas. Motala kommun genomförde olika åtgärder och nu meddelar Skolinspektionen sitt beslut i ärendet.
När granskningen gjordes ansåg Skolinspektionen att kommunen måste planera hur nyanlända elever ska vägledas och att dessa arbetssätt måste förankras på "olika nivåer utifrån ansvarsområde och behov". Man ansåg också att arbetet med studie- och yrkesvägledning måste följas upp så att det säkerställs att eleverna får sina behov tillgodosedda och personalen måste ha kunskap för att möta dessa behov. Det behövdes också finnas tillräckliga resurser för arbetet med vägledningen tyckte Skolinspektionen. De tog också upp elevernas möjlighet att vidareutbilda sig på Komvux och att övergången dit måste underlättas med strukturer och rutiner.
I december 2018 redovisade kommunen sina åtgärder skriftligt till Skolinspektionen. Bland annat har man nu planer, rutiner och arbetssätt för studie- och yrkesvägledningen av de nyanlända eleverna. Från och med hösten 2018 intervjuas eleverna för att kartlägga behoven av studie-och yrkesvägledning. Studie- och yrkesvägledarna på Språkintroduktion samarbetar nu med Komvux så att elever får besöka Komvux och träffa lärare där.
Skolinspektionen anser nu att kommunen har "vidtagit tillräckliga åtgärder"