Team Karin Boye fick andrapris i kategorierna Robottävling och Teknik.
Jonas Elf som är lärare i Matte och NO har under flera års tid varit sugen på att delta i tävlingen, i höst blev det till slut slag i saken. First Lego Leagu har sitt ursprung i USA och bedrivs nu i ungefär 100 länder.
– Skolans syftet med deltagandet har varit att främja intresset för matematik, teknik och naturvetenskap samt uppmuntra uppfinnesrikedom och kreativitet, säger han
Emil Elmwall, Moa Brask, Nauzika Kasza Rånby och Martin Pilemalm från årskurs sju och åtta bildade Team Karin Boye. Tillsammans har de jobbat med tävlingen under åtta veckor, både innan och efter skoltid, på studiedagar och höstlov.
– Man bygger och programmerar en robot som ska lösa ett antal olika problem på en robotbana. Man tävlar i fyra kategorier. Det är kärnvärde, som handlar om samarbete, det är en projektdel, då man ska komma fram till en innovativ lösning på ett problem. Och så har vi robotutmaningen när roboten ska lösa uppdrag på banan och teknikdelen, säger Jonas.
Tävlingen hölls på 8 orter i Sverige, totalt deltog 92 lag. Motalaeleverna tävlade mot 20 andra lag i en deltävling i Skövde. Team Karin Boye kom tvåa i kategorierna för robotutmaningen och teknikdelen som har med robotens konstruktion och programmering att göra.
Emil Elmwall förklarar att det är en mindstormrobot.
– Här har den en släpvagn med en envägsspärr som gör att saker kan åka in i den, men inte åka ut, säger Martin Pilman och visar en av robotens funktioner. Den har också två ljussensorer som kan känna av linjer, säger han.
Eleverna har fått programmera roboten så att den ska lösa uppdragen på banan själv.
Hur har det varit att bygga den här?
– Jag tycker att det har varit väldigt kul att bygga tillsammans och tänka på olika lösningar. Man får en gemenskap i gruppen och får närmare kontakt och nya vänner, man har väldigt kul, säger Nauzika
– Vi kände knappast varandra innan, säger Moa.
Ni kom bra till hur känns det?
– Det känns jättebra, säger Martin.
– Jag hade inte trott att det skulle gå så bra första gången, säger Emil.
Tanken till nästa år är att få med fler elever och kanske att införliva tävlingen mer i undervisningen.
– Det är direkt överförbart i kursplanen. Framförallt inom naturvetenskap, teknik och mattematik, men även inom svenska till exempel, avslutar Jonas Elf.