– Kameror som har suttit länge har blivit en del av verksamheten. Jag har knappt känt till att de funnits, de har suttit så länge att man knappt tänker på dem, säger Karl-Johan Sjödin, verksamhetschef för Mjölby kommuns grundskolor.
Efter att redaktionen efterfrågat underlag för antalet övervakningskameror på de kommunala skolorna i Mjölby, har skolledningen på nytt aktualiserat frågan om hur de ska resonera kring framtida bevakning. Karl-Johan Sjödin beskriver att man har fått göra en del efterforskningar för att få helt klart för sig hur dagens övervakning ser ut.
– Det här med kontinuitet i skolan är svårt. Arbetsmarknaden för både lärare och rektorer har genom åren varit väldigt rörlig och vi har prioriterat det som har varit viktigast för verksamheten – studieresultat.
Den generella frågan om övervakning vid skolor är omdiskuterad och debatten handlar oftast om nyttan ur ett säkerhetsperspektiv kontra den personliga integriteten. Därför ger också Datainspektionen bara tillstånd till utomhuskameror då inga andra åtgärder för att stävja oroligheter räckt till. De ställer också särskilda krav på kommunerna att ständigt utvärdera kamerabehovet. Frågan är högaktuell i Mjölby inte minst i arbetet med ny skolorganisation och planering av framtida skolor.
Kan ett sådant här omtag också innebära att fler skolor får kameror?
– Det hoppas jag inte. Jag har ingen bild av att det behövs någonstans egentligen men det måste vi titta på.