Kampen som Rasmus Westlund började i Mjölby när han gick i sjuan har nu, när han går tredje året på gymnasiet, givit resultat. Frågan ska utredas.
– Då var det ingen, absolut ingen trodde på mig när jag började. Jo, kanske farmor.
Ett namnbyte skulle förändra mycket, enligt Rasmus Westlund och kompisen Arvid Engback. Båda går på Anders Ljungstedts gymnasium, på det som skolan kallar 4-årigt nationellt program.
Den neutrala beteckningen vill killarna se på det som i dag heter gymnasiesärskola.
Både Rasmus och Arvid vet vad det betyder att vara elever i särskolan.
– Man blir retad, får glåpord kastade efter sig och man kallas särbarn, säger Rasmus.
Arvid har hakat på Rasmus kamp och tillsammans blev de bjudna till riksdagen av Gustav Lantz (S). Lantz var inte helt obekant med frågan, eftersom han haft kontakt med, Leo Lust i Uppsala, som haft precis samma idé. Resultatet av träffarna med de tre, gjorde att Lantz skrev motionen: "Avskaffa begreppet särskola". Förra veckan beslöt regeringen att frågan ska utredas.
Sådant måste firas – med kaffe och tårta, från eget skolbageri – och på onsdagen fick ALG och killarnas klass besök av både kommunpolitiker och riksdagspolitiker. Bland alla tårtätare fanns också utbildningsminister Anna Ekström (S), som berättade om vad det innebär att regeringen nu utreder frågan.
Rasmus Westlund var förstås glad när han nu kommit ett steg närmare ett namnbyte.
Inför klassen berättade han:
– Jag var problembarn i skolan och nu står jag här med utbildningsministern.
Han fortsatte med att berätta hur ledsen han ofta varit för namnet varit så stigmatiserande.
– Så många gånger jag har gråtit och mått dåligt över namnet och jag visste när jag började skolan att allt skulle bli svårt. Få vänner, få jobb, ja allt.
När Rasmus avslutat sitt tal där han uttryckte hur glad han var för att ha kommit så här långt med namnfrågan så var det fler än utbildningsministern som hade tårar i ögonen.
Helena Djerf, rektor och Peter Tjärnskog, lärare på ALG är båda positiv till en namnändring. Skolan har gått i bräschen och redan bytt namn.
– Vi kallar det vad det är, ett fyraårigt nationellt program, säger Helena Djerf.
Både hon och Peter Tjärskog – som stöttat Rasmus och Arvid mycket – tycker att själva namnbytet direkt förändrade något direkt i förhållningssättet till skolformen.
– Namnbytet stärker eleverna självkänsla, det är jag övertygad om, säger hon.