Han hade varit på många skolor, men ingen hade någonsin frågat hur han upplevde sina skoldagar.
– Det var en väckarklocka. Klart man ska fråga barnen, de är väldigt förståndiga, säger Petra Blom Andersson, hederssamordnare på Norrköpings kommun.
Pojken önskade till exempel att få sitta nära fröken i klassrummet för att känna sig tryggare. Han ville även gå med någon vuxen till slöjd- och idrottshallen.
Genom att lyssna in barnen kan skyddet runt dem organiseras bättre. Flyter rutinerna på behöver inte eleven känna att varje situation blir en stor sak.
– De kan känna sig mer fria, konstaterar Petra Blom Andersson.
Denna lärdom har lett till att kommunen nu tar fram nya foldrar med väsentliga frågor till både barn och föräldrar.
Detta är ett av tio projekt mot hedersvåld som Länsstyrelsen i Östergötland bestämt sig för att stötta ekonomiskt i år.
Projekten får dela på tre miljoner kronor.
Norrköpings kommun ska också använda sina pengar till att utbilda skolläkare och skolsköterskor kring könsstympning. Med ökad kunskap kan personalen stötta flickor som har drabbats och de som ligger i farozonen.
Enligt Petra Blom Andersson är det svårt att veta hur vanligt hedersvåld är. Hennes uppfattning är att det inte har minskat och mörkertalet lär vara stort. Hon tror att ökad kunskap är det bästa vapnet.
– Ju bättre vi blir och ju större vetskap vi får, desto lättare är det för barn och ungdomar att söka hjälp.