"Det finns ett oerhört värde i de äldres berättelser och livshistorier", säger Alexandra Ekeköf, verksamhetsutvecklare kultur och hälsa på Bilda.
Idén är enkel. Barn som går i skolan mellan årskurs två och årskurs fem skriver brev till de äldre. Breven levereras som en julklapp. Syftet är att bekämpa ofrivillig ensamhet.
Den som ligger bakom idén är Alexandra Ekelöf, verksamhetsutvecklare inom kultur och hälsa på Bilda. Hennes uppdrag är att äldre, över 65 år, ska få en meningsfull vardag.
När Alexandra hörde talas om att Socialstyrelsen stöttade projekt som motverkade ofrivillig ensamhet bland äldre kom hon på idén. Hon döpte den till Operation Brevvän.
Inspirationen fick Alexandra dels från sin dotter och dels från de ensamma äldre som hon möter.
– Jag har en dotter som går i årskurs tre och vi övar mycket på att skriva för hand. Samtidigt har jag många äldre runt omkring mig som upplever ensamhet. Att inte känna sig behövd och sedd är något som många äldre känner.
– Det finns ett oerhört värde i deras berättelser och deras livshistorier och det kan man förmedla till barnen genom breven.
Alexandra Ekelöf kommer att åka till de olika skolorna och samla breven för att sedan dela ut dem till olika äldreboenden.
Kommer barnen att få brev från de äldre?
– Meningen nu är att få ut brev till de äldre och sedan fångar vi upp de äldre som känner att de vill svara.
Förfrågan skickades till alla skolor i Linköping. Tolv skolor nappade. Målet var att nå 100 brev fram till jul, men det gick över förväntan. Det skrevs cirka 650 brev. Flera skolor har sagt att de vill fortsätta till våren.
– Det är så häftigt, säger hon.
Vi besökte en av skolorna som medverkade i Operation Brevvän. När vi kom in stod lärarna Sara Erlandsson och Kim Gruvstad och instruerade klasserna 3A och 3B på Ånestadsskolan.
"Tänk på att avsluta brevet med en avslutningsfras", säger lärarna.
Barnen fick en brevmall och lite frågor att utgå ifrån. Resten skulle de fixa själva. Vissa satt och tänkte och vissa började skriva direkt. Några barn tog det till nästa nivå och började rita och färglägga brevmallen.
Elizaveta vill påminna de äldre att man alltid ska vara sig själv.
– Jag tycker att det är jättesvårt att skriva om min familj. Vi är en stor familj. Alla får inte plats i mallen, säger en elev.
Eleverna uppmanades att ställa frågor till de äldre.
Läraren Kim Gruvstad hjälper eleverna att komma igång med brevskrivandet.
Vilken fråga ska du ställa i ditt brev?
– Jag vet inte, men i alla fall ingen dum fråga som "hur har du det på boendet?"
Varför är den frågan dum?
– Tänk om personen inte har det så bra och blir ledsen när de läser frågan, svarar eleven.
"Mitt favoritämne är NO för att vi får göra experiment", skriver Fingal.
Totalt har 100 elever skrivit blev från Ånestadsskolan. Brevvänkonceptet kommer kanske att spridas till grannkommuner och andra städer hoppas Alexandra.