En rapport från Skolverket visar att lärarna känner sig pressade av sitt arbet. Ökade krav på dokumentation, planering av lektioner och skrivande av åtgärdsprogram för elever med särskilt stöd gör att lärarna upplever att arbetsbördan blivit större.
– Arbetet påverkar fritiden och familjen blir ofta lidande. Man har också fått mindre tid över för det pedagogiska arbetet, vilket var orsaken till att man valde att bli lärare från början, säger Birgit Lundgren, vice ordförande på Lärarförbundet i Linköping.
Över hälften av lärarna har under det senaste året allvarligt övervägt att byta yrke. Det är en kraftig ökning jämfört med 2006 då den senaste undersökningen gjordes. Då angav en tredjedel av lärarna att de funderade på att byta jobb.
– Tyvärr är det många av de unga lärarna som vill göra något annat. Stress i kombination med låg lön gör att yrket inte blir attraktivt, säger Birgit Lundgren.
För att lärarna ska få mer tid för undervisning och för att minska den administrativa bördan har regeringen gett Skolverket i uppdrag att ta fram mallar för de individuella utvecklingsplanerna med skriftliga omdömen.
– Mallar kan vara en väg till att underlätta arbetet. I Linköping tittar vi på att de datatekniska möjligheterna att göra mallar för ett flertal av de administrativa uppgifterna lärarna har, säger Birgit Lundgren.
Läs Skolverket rapport "Attityder till skolan 2012" här.