Friskola fick miljoner för mycket i bidrag

Internationella Engelska skolan (IES) i SödertÀlje lÀmnade felaktiga uppgifter om sina elever. Det ledde till att skolan fick tolv miljoner kronor för mycket i statsbidrag i fjol, skriver Dagens SamhÀlle.

IES SödertÀlje rapporterade felaktiga elevuppgifter. "Ett administrativt misstag", enligt IES.

IES SödertÀlje rapporterade felaktiga elevuppgifter. "Ett administrativt misstag", enligt IES.

Foto: Marko SÀÀvÀlÀ/TT

Utbildning2022-03-09 20:24

– Vi har gjort ett administrativt misstag, sĂ€ger koncernens vd Anna Sörelius Nordenborg till tidningen.

Enligt henne har Engelska skolan nu kontaktat Skolverket för att betala tillbaka om statsbidraget har blivit fel.

Statsbidraget för en likvÀrdig skola ska betalas ut efter behov. Den tyngst vÀgande faktorn Àr andelen invandrade elever. En skola med hög andel elever med utlÀndsk bakgrund har alltsÄ rÀtt till ett högre bidrag.

DĂ„ skolan i fjol felaktigt rapporterade tillfĂ€lliga personnummer för samtliga sina elever framstod alltsĂ„ bidragsbehovet som stort – till och med störst i landet. SCB, som genomför statistikinsamlingen Ă„t Skolverket, uppmĂ€rksammade detta och kontaktade skolan men fick inget svar.

IES SödertĂ€lje fick dĂ€rmed ett statsbidrag pĂ„ 14,7 miljoner kronor i fjol, motsvarande 26 500 kronor per elev. Snittet för hela IES Ă€r cirka 4 200 kronor per elev.

Hade IES fĂ„tt bidrag enligt Ă„rets index hade statsbidraget blivit 2,1 miljoner – en differens pĂ„ drygt tolv miljoner.

– Vi kĂ€nner till och har noterat skolindexet för SödertĂ€lje. Men vi har inte dragit parallellen till att det skulle gett oss ett högre statsbidrag, sĂ€ger Anna Sörelius Nordenborg.

SĂ„ jobbar vi med nyheter  LĂ€s mer hĂ€r!