Förvånansvärt få föräldrar, inte mycket mer än en handfull skara, mötte upp när ombyggnadsplanerna för Stenbockskolans högstadiedel (Boxholms kommuns enda högstadieskola) presenterades för allmänheten i torsdags.
Det var förstås en besvikelse för skolledningen och fastighetsägaren Boxholmshus, men de kunde i gengäld glädja sig åt idel belåtna kommenterar från de fåtalet som kom.
Fem arkitektföretag har lämnat förslag till idéskisser. En enig arbetsgrupp, med företrädare för bland annat skolpersonal, föräldrar och elever, har förordat ett förslag från Tranark i Tranås.
Tranarks förslag bygger på att högstadiet förses med ett hjärta, en centralpunkt, en mötesplats, mitt i skolan.
-- Vi har valt en helt ny entré, en rejäl och tydlig i motsats till hur det är i dag. Från denna entré kommer man direkt in i den gemensamma mötesplatsen där det ska finnas reception, cafédel, bibliotek, mediatek, sammanträdesrum och lärarnas uppehållsrum, berättade arkitekt Lennart Göransson, Tranark.
Aulan försvinner. Den byggs över. Mötesplatsen innanför entrén får i stället utnyttjas för storsamlingar och ska med intilliggande utrymmen kunna användas flexibelt.
Bildsalen flyttas i riktning mot skolgården och hela expeditionsdelen skickas upp på en nybyggd övervåning.
Lektionssalarna får till stora delar ligga kvar intakt, men med komplettering av grupprum.
Tranarks förslag, som barn- och utbildningsnämnden väntas ställa sig bakom, tillhörde de dyrare bland de fem. Det ligger över de 18 miljoner i investeringskostnad som kommunfullmäktige fattat principbeslut om.
Birger Ekström, barn- och utbildningsnämndens ordförande, såg dock inte det som en stötesten vid den offentliga presentationen.
Både de lärare och elever som fanns med uttryckte sitt gillande över förslaget.
Elisabeth Holmertz, som varit lärare på skolan ända sedan högstadiedelen kom till 1974, nämnde för Corren med tillfredsställelse att all personal varit inblandad i processen att värdera ritningarna eller idéskisserna.
Det finns utrymmen på högstadiet som inte fått någon ansiktslyftning sedan de byggdes.
Tidsschemat är att ombyggnaden påbörjas under sista kvartalet i år och att den ska vara klart till läsårsstarten 2003/2004.
Skolledningen räkna med at behöva bygga ett barackläger för undervisningen medan ombyggnaden pågår, men delvis ska befintliga lokaler kunna utnyttjas under byggtiden genom att ombyggnaden sker i etapper.
De slutliga besluten om ombyggnaden återstår.
Investeringskostnaden ger återverkan på hyran, kanske med en miljon per år, men enligt Birger Ekström avsätts det extrapengar till det som inte ska behöva gå ut över undervisningen.