Läsåret 2019-2020 är till ända. Alléskolans elever har gått på sommarlov och inför sin egen semester summerar Sara Algulin, rektor för årskurserna 7-9, läsåret.
– Det har gått väldigt bra för våra nior, säger hon nöjt.
Bland de sista arbetsuppgifterna före semestern är att sammanställa av niornas betygsresultat. Statistiken skickas vidare till Statistiska centralbyrån, SCB för att på flera områden jämföras med riket och länet.
– Jag vet inte hur vi kommer att placera oss i förhållande till andra, men årets elever har förbättrat resultaten jämfört med förra året, säger Sara Algulin.
Årets nior når ett genomsnittligt meritvärde om 233,79 (av 320 möjliga). Det är det högsta samlade meritvärdet på flera år och en höjning jämfört med föra året, då meritvärdet låg på 225,1.
– Resultaten har blivit bättre under flera års tid. Det är roligt att det fortsätter.
Ett annat mått på stigande resultat är att behörigheten till gymnasiet ökar.
– Den ligger på 86,7 procent i år, förra året låg den på 83,3 procent.
Sara Algulin uppger att det är hårt arbete - både bland elever och pedagoger- som ligger bakom de förbättrade resultaten.
– Vi har arbetat väldigt fokuserat. Jag ser också att vi kunnat behålla mycket av vår personal och att det ger kontinuitet. Det spelar stor roll.
Hon nämner också barn- och utbildningsförvaltningens systematiska arbete för ökad måluppfyllelse.
– Idag följer man verkligen upp resultaten, både när det går bra och när det inte går bra. Vi frågar oss hur vi kan hjälpa till för att få eleverna att lyckas. I en del fall kopplas elevhälsan in.
En del i arbetet för ökad måluppfyllelse är kollegialt samarbete.
– Vi har ett bra klimat, där lärare sprider goda idéer mellan varandra. Vi jobbar också för en kultur där man som elev får vara duktig.
Skolan försöker också få elever att blicka framåt och se sina studier som del i något långsiktigt.
– Eleverna får arbetsmarknadskunskap. Man jobbar mot att eleverna ska veta vad de vill efter gymnasiet och trycker på att de ska långsiktigt på sina studier.
På vägen nås delmål.
– Eleverna ska veta vad varje lektion syftar till. Det är ett sätt att höja kvalitén på undervisningen.
Sammantaget ger Sara Algulin också gott betyg till skolans elever, även till de som inte fullt ut nått sin behörighet.
–Jag vet att många har kämpat hårt och kommer fortsätta jobba på.