Under fjolåret gjorde föräldrar till en elev på Alléskolan en anmälan till Skolinspektionen.
Föräldrarna menade att skolan inte satt in de stödåtgärder som behövdes för att elevens skoldagar skulle kännas trygga och meningsfulla. Vidare menade föräldrarna att skolan inte anpassat undervisningen efter elevens förmåga.
I ett senare yttrande påtalade föräldrarna att elevens skolsituation förändrats till det bättre och att skolan varit lyhörd för elevens behov.
Skolinspektionen har utrett anmälan och kommit fram till att både kommunen som huvudman och rektorn för skolan följt skollagens bestämmelser om att uppmärksamma och utreda elevens behov av särskilt stöd
Däremot påtalar inspektionen att det åtgärdsprogram som tagits fram är för generellt utformat. En brist, menar Skolinspektionen och påpekar att åtgärdsprogrammet måste vara mer konkret och brytas ned på ämnesnivå för att möta elevens behov i respektive ämne.
Inspektionen påpekar ytterligare brister och har beslutat att kommunen och rektor ska vidta åtgärder så att elevens rätt till stödåtgärder tillgodoses.