Högstadiet ska inte avgöra hela ens framtid

Fler elever bör uppmuntras att gÄ yrkesutbildningarna pÄ gymnasiet.

Det kommer att behövas fler utbildade inom praktiska yrken de nÀrmsta Ären.

Det kommer att behövas fler utbildade inom praktiska yrken de nÀrmsta Ären.

Foto: Magnus Hjalmarson Neideman/SvD/TT

Ledare2021-09-07 20:54
Detta Àr en ledare. Correns ledarsida Àr borgerlig. Tidningen stÄr fri och obunden frÄn alla partier.

NÀsta Är Àr det valÄr, och det mÀrks inte minst pÄ regeringens budgetutspel. Olika utgiftsdrivande satsningar lanseras pÄ löpande band för att locka vÀljare bland dalande opinionssiffror. I det senaste utspelet avsÀtter regeringen Ätta miljarder kronor till arbetsmarknadspolitiska satsningar för att fÄ bukt med den höga arbetslösheten. Av dessa vigs 33 miljoner kronor till att utveckla yrkesutbildningarna pÄ gymnasiet. Enligt regeringen ska pengarna bland annat anvÀndas till att anpassa dem utifrÄn arbetsmarknadens kompetensbehov.

Det Ă€r klokt av regeringen att prioritera satsningar pĂ„ gymnasiets yrkesutbildningar. Idag Ă€r det svenska utbildningsvĂ€sendet och arbetsmarknaden vĂ€ldigt akademiserade. Det finns en prestige i att lĂ€sa teoretiska utbildningar pĂ„ universitet eller högskola, medan de praktiska yrkesutbildningarna har lĂ€gre status. Samtidigt finns mĂ„nga av framtidens jobb inom just praktiska yrken. Arbetsförmedlingens prognoser ger vid handen att det kommer att finnas brist pĂ„ bland annat elektriker, snickare och svetsare inom nĂ„gra Ă„r – viktiga jobb som Ă€r avgörande för att samhĂ€llet ska fungera.

MÄnga yrkesutbildningar gÄr att lÀsa pÄ gymnasienivÄ. Det Àr bra; det finns inget egenvÀrde i att studera i Äratal innan man kan börja tjÀna sina egna pengar och bidra till samhÀllet. Men det krÀver ocksÄ att tröskeln in till gymnasiet sÀnks. Förra Äret fick hela 14 procent av eleverna inte tillrÀckligt höga betyg för att komma in pÄ gymnasiet. Det innebÀr att de stÀngs ute frÄn mÄnga jobb som krÀver gymnasiekompetens. Att inte ha gymnasiebehörighet pÄverkar inte bara möjligheterna att fÄ bra jobb i framtiden; enligt FolkhÀlsomyndigheten ökar det dessutom risken för psykosociala problem.

Det kan finnas mĂ„nga orsaker till att betygen faller i högstadiet. TonĂ„ren Ă€r en kĂ€nslig utvecklingsperiod och dĂ„ kan det rĂ€cka att man har det lite struligt hemma, Ă€r mobbad i skolan eller har svĂ„rt att ta till sig kunskapen sĂ„ som den lĂ€rs ut i just det Ă€mnet för att inte orka upprĂ€tthĂ„lla studietakten. LĂ„ga betyg i högstadiet sĂ€ger vĂ€ldigt lite om en persons framtida lĂ€mplighet pĂ„ arbetsmarknaden. 

Tack och lov har Àven regeringen insett detta. Nyligen flaggade utbildningsminister Anna Ekström (S) (SvD 6/9) för att se över den skarpa behörighetsgrÀnsen till gymnasiet. Det vore ett bra komplement till regeringens satsning pÄ yrkesutbildningarna. Det Àr inte rimligt att femtonÄrsÄldern ska avgöra en mÀnniskas framtida yrkesliv.