Ny konst ska lyfta skola

Handbollspelare, fontäner och ställen för häng. Niondeklassarna på Petrus Magni skolan har under några dagars workshop jobbat med idéer som ska förbättra deras skolgård.

TILLSAMMANS. Theresia Rydberg, Elsa Zewebrand, Hulda Trygg och Kajsa Sundström bollade ideér med Nils Petter Löfstedt.

TILLSAMMANS. Theresia Rydberg, Elsa Zewebrand, Hulda Trygg och Kajsa Sundström bollade ideér med Nils Petter Löfstedt.

Foto: Sofia Axelsson

Vadstena2017-08-31 17:00

Projektet heter "Konstlyftet" och har arrangerats av bland annat bildläraren Oskar Lindvall.

– Jag tyckte namnet passade då det finns andra statliga program som bland annat "mattelyftet" och "läslyftet". Den här skolan behöver verkligen ett konstlyft, säger han.

Skolan har fått 110 000 kronor i bidrag från Kulturrådets "skapande skola" som ska gå till material men även löner till konstnärerna som är anlitade.

– Det här är jättekul. När jag gick här för tjugo år sedan så såg den exakt likadan ut som idag så det skulle inte skada med lite förändring. Eleverna ger så många bra förslag som vi aldrig hade kunnat komma på själva, säger Nils Petter Löfstedt som tillsammans med Erik Vestman har fått uppdraget att arbeta med klasserna.

Eleverna själva får skapa idéer om vad de skulle vilja ha på skolgården. Konstnärerna har även bidragit med böcker och egna projekt som ligger utspridda på bänkarna som inspiration, och kreativiteten den flödar.

– Vi vill göra något som speglar vad eleverna gör på rasterna genom att måla personer som gör olika saker mot väggen med basketkorgen. En ska spela basket och en annan kanske hålla på med mobilen. Sedan ska det även vara olika socialamedier-notiser över dem, nästan som små moln, säger Elsa Zewebrand.

– Det är en rolig och unik chans att få påverka hur skolgården ser ut, fyller Theresia Rydberg i.

Vid ett annat bord i bildsalen planeras en fontän.

– Det är jättekul att få göra något annat som inte är den vanliga skolan. Vi vill göra en fontän med ett fordon i, antingen med båtar eller en traktor, vi har inte riktigt bestämt oss, säger Philip Kellander.

Syftet med projektet är även att få eleverna att röra sig mer på skolgården och att de även ska få en mer inspirerande miljö.

– Som det ser ut just nu så är någon knappt ute även fast solen skiner. Man går bara mellan klassrummen och det är faktiskt en allmänt tråkig miljö utomhus så den är inte så inspirerande. Vi vill även att eleverna ska få en chans att förstå att de kan påverka sin närmiljö. Att de kan vara med och bestämma och påverka med sina egna tankar och idéer, säger Oskar Lindvall.

Efter veckans workshop är det dags för konstnärerna Nils Petter och Erik att ta med sig alla idéer till sin bas i Malmö och arbeta fram vilka projekt som kommer genomföras.

– Vi hoppas på att vi kan genomföra konstverken under hösten, säger Oskar.

Så jobbar vi med nyheter  Läs mer här!