Besynnerligt var det. Pisa-provet alltså. Varför denna störtdykning i kunskaper hos våra nior?
Visserligen var de eleverna produkter av den gamla läroplanen, som numera ersatts av en bättre, visserligen lär bortfallet i undersökningen ha varit stort. Men ändå. Något lurt var det.
Kanske fick vi svaret häromdagen i en stor DN-undersökning. Av 113 tillfrågade elever svarade 102 att de tog lätt på Pisa-provet. De gjorde inte sitt bästa. Och varför skulle de göra det. Provet var anonymt, det var inte betygsgrundande och man fick ej reda på resultaten.
Annat var det med de 12 ”ordinarie” proven den terminen. Där rådde bleka allvaret. Och resultaten mycket annorlunda.
Niorna resonerar ofta rationellt, vågar jag påstå efter 28 år som lärare för dem. Det gör de rätt i. Och uppmaning att här stod ”nationens ära” på spel hade inte hjälpt.