För att stävja ungas dragning till kriminella aktiviteter, föreslår undertecknad att man inför "konsekvenskunskap" som ett läroämne i skolan, vilket skulle kunna hjälpa barn att förstå verkligheten bakom sina handlingar och de långsiktiga effekterna av våld och andra beteenden.

Många pedagoger och psykologer håller nog med om att barn behöver lära sig om konsekvenser på ett realistiskt sätt. Detta kan inkludera att förstå hur våld påverkar både offer och förövare, samt att utveckla empati och kritiskt tänkande.

Här är några idéer som skulle kunna ingå i ett ämne om konsekvenskunskap:

* Diskussioner och rollspel: För att hjälpa barn att sätta sig in i andras situationer och förstå hur deras handlingar påverkar andra.

* Verklighetsbaserade exempel: Genom att använda verkliga händelser och konsekvenser för att illustrera vad som kan hända i olika situationer.

* Diskussioner och reflektion: Låta eleverna diskutera och reflektera över filmer, böcker och verkliga händelser som visar konsekvenser av våld och andra handlingar.

* Kritiskt tänkande och empati: Att utveckla färdigheter i att tänka kritiskt och känna empati för andra.

Det skulle också vara viktigt att samarbeta med psykologer och pedagoger för att utforma läroplanen.